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 · 解读英语报刊新闻的标题   2010-11-9
 · 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流--初中语文阅读教学改革初探案例   2010-11-9
 · 提高课前活动效率与质量--“对对联”语文活动教学案例   2010-11-9
 · 童心飞舞,我心飞扬--记一次版画活动实践课   2010-11-9
 · 充分利用学生的学习激情   2010-11-9
 · 个性乃创新之母   2010-11-9
 · 以学生的发展为本,指导高三地理第一轮复习   2010-11-9
 · 《认识大师》教学反思   2010-11-9
 · 水粉画教学中的“程序教学法”   2010-11-9
 · 反思“沟通”-- 龚玲   2010-11-9
 · 魅力从沟通开始--陈晓兰   2010-11-9
 · 我和我的调皮学生--尹静   2010-11-9
 · 有效而成功的师生沟通策略浅谈--章剑和   2010-11-9
 · 课改,呼唤教师成长与发展   2010-11-9
 · 代存刚老师的教学设计:人类面临的主要环境问题教学设计(省一等奖)   2010-11-9
 · 新课标理念下的物理教学   2010-11-9
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